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Metodologie per l'innovazione didattica in micromoduli
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Moncalieri - TOTF04000D)

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  • ID percorso

    125836

  • Titolo Percorso

    Metodologie per l'innovazione didattica in micromoduli

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    19/05/2023

  • Data di conclusione

    06/06/2023

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    IIS “A. Monti” - Asti

  • Descrizione

    Il corso si propone di presentare la metodologia dello storytelling tramite l’uso di strumenti digitali e risorse per la gestione e la produzione di materiale audiovisivo. Al fine di migliorare la didattica tramite il multimediale e lo storytelling verranno fornite le competenze per gestire le tre fasi di realizzazione di un prodotto video: pre produzione (scrittura), produzione (regia), post produzione (montaggio).

  • Regioni destinatarie della formazione

    PIEMONTE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    - Primo incontro Lezione frontale di alfabetizzazione: la struttura della videocamera, la ripresa digitale, l’utilizzo della videocamera: le inquadrature, i piani e i campi, la ripresa singola e in multicam, il ciak e la sincronizzazione, la ripresa di un video per i social network, la ripresa statica e dinamica, la scrittura e la ripresa di un’intervista, le coperture e il voice over, i sistemi di supporto, la luce, la fotografia. Si approfondirà in particolare l’argomento dell’editing video: i trasferimenti, il layout di un programma di montaggio, la gestione del browser, la timeline, le azioni in timeline, la color correction, l’esportazione e la distribuzione. - Secondo incontro Confronto cooperativo sulle modalità di preparazione di una lezione. - Terzo incontro Lezione laboratoriale: preparazione di approfondimenti complessi con diversi tipi di risorse (analisi video, ricerca di materiale di supporto, montaggio a livelli) per la predisposizione di lezioni curricolari. - Quarto incontro Lezione di restituzione e commento: restituzione da parte dei docenti di un percorso di approfondimento da inserirsi in una lezione curricolare. - 19 maggio: 4 ore dalle 14:30 alle 18:30 + 1 ora in autoformazione; - 23 maggio: 4 ore dalle 14:30 alle 18:30 + 1 ora in autoformazione; - 26 maggio: 4 ore dalle 14:30 alle 18:30 + 1 ora in autoformazione; - 06 giugno: 4 ore dalle 14:30 alle 18:30 + 1 ora in autoformazione.

  • Formatore/i

    ALESSIO MATTIA

  • Data inizio iscrizioni

    09/05/2023

  • Data fine iscrizioni

    18/05/2023

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