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Riflessi digitali nell’Outdoor Learning: discipline e natura in connessione
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Bologna - BOIC85500V)

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  • ID percorso

    407174

  • Titolo Percorso

    Riflessi digitali nell’Outdoor Learning: discipline e natura in connessione

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    12/09/2025

  • Data di conclusione

    12/09/2025

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    Polo scolastico dell’I.C. 12 di Bologna, via Populonia 7, 40139, Bologna

  • Descrizione

    In un mondo educativo sempre più interconnesso, il corso guiderà gli insegnanti della scuola primaria in un viaggio formativo tra natura e tecnologia, didattica esperienziale e competenze digitali. I partecipanti esploreranno come l’ambiente esterno possa diventare un laboratorio dinamico per l’apprendimento disciplinare, in cui le discipline scientifiche trovano spazio privilegiato e vengono arricchite dal supporto consapevole degli strumenti digitali. Si rifletterà sul ruolo dell’insegnante come facilitatore di esperienze significative, capace di integrare il digitale in modo armonico con l’educazione all’aperto. Verrà posta particolare attenzione a come la tecnologia possa stimolare l’osservazione scientifica, la raccolta e l’analisi dei dati, favorendo lo sviluppo del pensiero critico e computazionale. Si analizzeranno strategie, esempi e buone pratiche per sviluppare competenze trasversali in contesti naturali. Si offrirà poi una panoramica concreta di attività matematiche Outdoor, distribuite lungo il quinquennio della scuola primaria. I partecipanti scopriranno come progettare percorsi didattici che valorizzino il pensiero logico, la misurazione, la geometria e il Problem Solving, integrando strumenti digitali e applicazioni per la documentazione, la modellizzazione, la riflessione e la condivisione dei risultati.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola primaria

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Dalle 10.30 alle 13.30: L'insegnante in azione: competenze in equilibrio tra digitale e naturale. Dalle 14.30 alle 17.30 Riflessi digitali nel verde: un quinquennio di apprendimento matematico all'aperto.

  • Formatore/i

    MARIAGRAZIA BIANCHINI

  • Data inizio iscrizioni

    01/09/2025

  • Data fine iscrizioni

    10/09/2025

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