Educare alle informazioni: information literacy nelle scuole
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Settimo Torinese - TOIC8BB008)

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  • ID percorso

    230141

  • Titolo Percorso

    Educare alle informazioni: information literacy nelle scuole

  • Tipologia di svolgimento

    In presenza

  • Data inizio

    28/02/2024

  • Data di conclusione

    28/02/2024

  • Durata (in ore)

    6

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

    Settimo Torinese

  • Descrizione

    Con riferimento alle più recenti normative sull'apprendimento e sull'utilizzo del digitale in ambiente educativo-pedagogico, il corso intende mettere in evidenza le potenzialità e le dinamiche dell'Information Literacy nei percorsi didattici. Grazie a metodologie laboratoriali, di Gamification e di prova di compiti di realtà, i/le partecipanti sperimenteranno diverse strategie di ricerca e valutazione delle fonti e l'esplorazione critica della biblioteca. Obiettivi: mostrare il ventaglio di percorsi possibili per ogni grado scolastico; sottolineare le potenzialità di tali percorsi grazie all'utilizzo di tecniche e competenze trasversali per disciplina, strumenti utilizzati e obiettivi manifesti e non; rendere autonomi i docenti nel replicare il laboratorio; consapevolezza dei propri bisogni informativi; conoscenze e competenze necessarie ad effettuare una ricerca documentale, sia tradizionale sia grazie a risorse digitali; autonomia nella valutazione critica delle fonti e delle informazioni; riutilizzo e creazione di contenuti in modo responsabile ed efficace.

  • Regioni destinatarie della formazione

    PIEMONTE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Assistenti tecnici

  • Area DigCompEdu

  • Livello di ingresso

  • Programma

    Durante il workshop di 6 ore in presenza, verranno affrontati in forma laboratoriale i seguenti argomenti: - Introduzione all'information literacy; - Il bisogno informativo; - Tecniche di Ricerca: enciclopedie e dizionari; - Tecniche di Ricerca: motori di ricerca; - Tecniche di Ricerca: cataloghi di biblioteca; - Valutazione delle fonti; - Produzione e creazione di nuovi contenuti.

  • Formatore/i

    FEDERICO MARCHETTO

  • Data inizio iscrizioni

    23/01/2024

  • Data fine iscrizioni

    27/02/2024

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