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Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa - Seconda Sessione Modulo 1
Percorso Formativo (Polo STEAM - Roma Cavour)

L'iscrizione ai percorsi formativi avviene esclusivamente nell'area riservata. Per ricercare con facilità un percorso formativo consigliamo di utilizzare l'ID percorso che si trova in questa scheda di dettaglio.

  • ID percorso

    104114

  • Titolo Percorso

    Pensiero computazionale, programmazione e robotica educativa - Seconda Sessione Modulo 1

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    07/02/2023

  • Data di conclusione

    31/10/2023

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

    Roma, nelle sedi delle scuole partner (Liceo Scientifico Cavour, IC Belforte del Chienti, Istituto Marymount, CPIA2 Roma, IC Poppea Sabina). Palermo e Genova, nelle sedi messe a disposizione dalle Scuole in rete.

  • Descrizione

    Il percorso formativo si inserisce nella ricerca-azione partecipata “Well within STEAM” del Polo formativo Liceo Scientifico Cavour per la promozione di una comunità di pratiche (Étienne Wenger) e la costruzione di un “Repository of Best Practices”. Il corso prevede laboratori creativi per le attività coordinate di ricerca-azione e attività monitorate per lo sviluppo degli output di lavoro. Lo scopo è di far conoscere alcuni degli strumenti metodologici e didattici sperimentati da studiosi della didattica dell’informatica per l’acquisizione del pensiero computazionale. Il percorso formativo è supportato dall’uso di una piattaforma dedicata che veicola i materiali didattici, i video-tutorial, i feedback di ritorno, le buone pratiche maturate. Una bacheca virtuale offre uno spazio di condivisione e meta-riflessione. Per le iscrizioni sarà data priorità ai docenti delle scuole partner, nelle sedi di Roma, Genova, Palermo.

  • Regioni destinatarie della formazione

    LAZIO, LIGURIA, SICILIA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base

  • Programma

    Attività coordinata di ricerca-azione e autoformazione. Gli incontri in modalità blended si svolgeranno da gennaio 2023 a ottobre 2023. Descrizione dei contenuti: computer science unplugged, informatica senza computer, Scratch, Python, algoritmi, robotica educativa. Struttura del modulo: 10 ore di attività laboratoriali e competenze strumentali, 5 ore di lavoro di progettazione con interventi dei formatori in qualità di advisor dei processi didattici e visiting nelle scuole in rete, 5 ore di debriefing per la definizione dell’output didattico. I corsi saranno tenuti da un team di formatori.

  • Formatore/i

    SABRINA MANTACI, BARBARA ANTONINI, ALESSANDRA CARLINI

  • Data inizio iscrizioni

    27/12/2022

  • Data fine iscrizioni

    05/02/2023

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