Podcasting e didattica : quali possibilità? - Scuola futura
Podcasting e didattica : quali possibilità?
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Busto Arsizio - VAIS02700D)
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ID percorso
124038
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Titolo Percorso
Podcasting e didattica : quali possibilità?
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
13/04/2023
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Data di conclusione
08/05/2023
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Durata (in ore)
20
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Numero posti
40
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
Il percorso formativo inserito organicamente nel progetto Fingerprints 4.0 ha come finalità l'acquisizione di competenze digitali declinate nelle diverse aree del DigComp Edu. Gli incontri avranno una impostazione laboratoriale volta a favorire la partecipazione attiva dei corsisti . Una volta delineate snelle ma esaustive cornici teoriche e metodologiche nonchè strategie adeguate alla specifica attività oggetto di analisi, disciplinari-trasversali, di educazione civica e percorsi PCTO, si procederà con l'analisi di casi, studio degli strumenti ed esercitazioni per acquisire abilità tecniche. i lavori di gruppo serviranno per sperimentare concretamente e quanto appreso. i partecipanti inoltre saranno coinvolti nella condivisione e nel commento di buone pratiche. Sarà messo a disposizione dei partecipanti un ambiente virtuale in cui interagire con la formatrice, reperire i materiali e sperimentare diverse pratiche collaborative e comunicative da replicare anche in classe.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti, Personale educativo
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Area DigCompEdu
5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
Il percorso formativo è strutturato in 6 incontri della durata di 2,5 h ciascuno e 5 h di attività asincrona dedicata alla sperimentazione e produzione. Modulo 1 - Il podcasting : che cos’è e quali i motivi di tanto successo - durata 2,5 h Modulo 2 - I podcast degli altri: analizzare per comprendere. Punti di forza e criticità. Riflessione su possibili correttivi per aumentare l’efficacia del podcasting nella didattica- durata 2,5 h Modulo 3 - Le metodologie attive al servizio dell’attività del podcasting: storytelling e cooperative learning- durata 2,5 h Modulo 4 - Gli strumenti: dagli ambienti cloud per la collaborazione e la condivisione della progettualità, alle applicazioni per la registrazione e la pubblicazione- durata 2,5 h Modulo 5 - Progettare e realizzare un podcast per gli studenti e con gli studenti- durata 2,5 h Modulo 6 - Far progettare e realizzare un podcast agli studenti- durata 2,5 h
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Formatore/i
CLAUDIA DE NAPOLI
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Data inizio iscrizioni
28/03/2023
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Data fine iscrizioni
12/04/2023