Gestione efficace dei canali social degli istituti per l'innovazione educativa: laboratori, buone pratiche e percorsi interattivi - Scuola futura
Gestione efficace dei canali social degli istituti per l'innovazione educativa: laboratori, buone pratiche e percorsi interattivi
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Udine - UDPS010008)
![](https://scuolafutura.pubblica.istruzione.it/documents/portlet_file_entry/290056/Area1_DigComp_Edu_comunicazione.jpg/09dadf0d-bae2-9c2c-5409-7f847a764283?status=0&download=true)
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ID percorso
208806
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Titolo Percorso
Gestione efficace dei canali social degli istituti per l'innovazione educativa: laboratori, buone pratiche e percorsi interattivi
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
16/05/2024
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Data di conclusione
30/05/2024
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Durata (in ore)
10
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Numero posti
40
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
I focus principali del corso saranno i seguenti: - Come utilizzare i canali e le relative regole di base, messe in pratica. - Come “mettere la faccia” all’interno del piano editoriale dell’istituto come docente o dirigente e perché non è sempre utile utilizzare foto di banca immagine. - Come si elabora un piano editoriale. - Come si programmano i post utilizzando una piattaforma digitale di gestione. - Come si accede alla piattaforma di gestione e cosa bisogna assolutamente settare correttamente (compresa l’autenticazione a due fattori degli amministratori). - App gratuite o economiche per editare foto e video. - Caso pratico di un docente che “ci mette la faccia”. - L’utilità di creare un gruppo di lavoro. Durante le lezioni la formazione avverrà in modalità pratica: - Svilupperemo una base di calendario editoriale e di piano editoriale per un istituto partecipante al corso. - Creeremo i post comprensivi di immagini e li programmeremo. - Correggeremo alcuni PED (tra i vari appuntamenti, su indicazione della docente). - Correggeremo alcuni post che i vari partecipanti andranno a creare. - Parleremo di moderazione e proveremo a moderare insieme alcuni commenti ricevuti da qualche istituto iscritto al corso. - Capiremo come rispondere alle recensioni lasciate sui social.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo, ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Personale amministrativo, Docenti, Assistenti tecnici, Personale educativo
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Area DigCompEdu
2. Risorse digitali
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Livello di ingresso
A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare
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Programma
16 maggio 2024 – 16.30-18.30 Confronto info di base dei profili social istituti. 22 maggio 2024 – 16.30-18.30 Visione delle piattaforme di gestione. Creazione Calendario editoriale e piccolo piano editoriale per un istituto preso come caso studio. Moderazione di casi pratici. Eventuale stesura post come caso. 28 maggio 2024 – 16.00-19.00 Correzione piano editoriale/post della lezione precedente. Come mettere la faccia anche come docenti, App facili da utilizzare per montaggio video. 30 maggio 2024 – 16.00-19.00 Visione e correzione video realizzati dai docenti (anche già pubblicati). Revisione e correzione di nuovi contenuti prodotti dagli istituti iscritti al corso. Confronto aperto su domande pratiche dei corsisti.
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Formatore/i
SARA PUNTEL
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Data inizio iscrizioni
30/04/2024
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Data fine iscrizioni
14/05/2024