Arte e creatività digitali #24 scuola secondaria di primo e secondo grado
Percorso Formativo (Polo STEAM - Fabriano)

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  • ID percorso

    76015

  • Titolo Percorso

    Arte e creatività digitali #24 scuola secondaria di primo e secondo grado

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    06/09/2022

  • Data di conclusione

    05/11/2022

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    25

  • Luogo di svolgimento

    17 ore online e 8 ore in presenza a Fabriano

  • Descrizione

    Rilievo e restituzione di ambienti urbani e di manufatti edilizi con le tecnologie digitali e i software per la realizzazione di virtual tour, software di grafica, cinema, realtà virtuale, animazione 3D, realtà virtuale immersiva, visori, tecnologia 3D su grandi superfici, olografia, illustrazione e grafica editoriale 2D e 3D, audio, video, web 2D/3D per la scuola Secondaria di primo e secondo grado.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    Lezione 1: 06/09/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 2: 13/09/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 3: 20/09/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 4: 27/09/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 5: 04/10/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 6: 11/10/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 7: 18/10/2022 dalle 14.30 alle 16.30 Lezione 8: 25/10/2022 dalle 14.30 alle 17.30 (di cui 1 in modalità asincrona) Lezione 9: 04/11/2022 dalle 14:30 alle 18:30 (da svolgersi in presenza a Fabriano) Lezione 10:05/11/2022 dalle 08.30 alle 12.30 (da svolgersi in presenza a Fabriano)

  • Formatore/i

    ALESSANDRO SCHIRIO, MARIA ROSARIA ARCELLA

  • Data inizio iscrizioni

    22/03/2022

  • Data fine iscrizioni

    05/09/2022

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