Introduzione alle STEAM per docenti: metodologie, strumenti e progettazione didattica
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Aversa - CETD010003)

274389

Introduzione alle STEAM per docenti: metodologie, strumenti e progettazione didattica

Online

02/09/2024

06/10/2024

20

20

Questo corso di formazione è progettato per fornire ai docenti le competenze necessarie per integrare le discipline STEAM (Scienze, Tecnologia, Ingegneria, Arti e Matematica) nella didattica quotidiana. Attraverso un approccio interattivo e pratico, i partecipanti esploreranno metodologie didattiche innovative, strumenti digitali e risorse online utili per la progettazione di percorsi educativi multidisciplinari. Il corso si focalizza su: - L'importanza delle STEAM e le competenze richieste per affrontare le sfide del 21° secolo. - Metodologie didattiche innovative come l'apprendimento basato su progetti e la Flipped Classroom. - Integrazione delle STEAM con l'educazione civica. - Utilizzo di strumenti digitali e piattaforme online per la didattica STEAM. - Progettazione e valutazione di attività STEAM efficaci e coinvolgenti. I docenti avranno l'opportunità di partecipare a laboratori pratici, lavorare in gruppi per sviluppare percorsi didattici, e accedere a risorse gratuite finanziate da progetti europei. Al termine del corso, i partecipanti saranno in grado di creare e implementare percorsi STEAM efficaci, arricchendo l'offerta formativa della loro scuola e preparando gli studenti per il futuro mondo del lavoro.

INTERO TERRITORIO NAZIONALE

Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)

Transizione digitale

Dirigenti scolastici, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)

6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

Calendario: Lunedì 2 settembre - ore 17:00 - 19:00; Mercoledì 4 settembre - ore 17:00 - 19:00; lunedì 9 settembre - ore 17:00 - 19:00; mercoledì 11 settembre - ore 17:00 - 19:00; venerdì 13 settembre - ore 17:00 - 19:00; venerdì 27 settembre - ore 17:00 - 19:00; 8 ore asincrone. Modulo 1: Introduzione alle STEAM e competenze del 21° secolo: - Definizione e importanza delle STEAM. - Competenze necessarie per gli studenti del 21° secolo. - Sfide del nuovo mondo del lavoro. - Discussione e riflessione su casi di studio reali. - Brainstorming sulle competenze chiave. Modulo 2: Metodologie didattiche innovative: - Panoramica delle metodologie didattiche innovative (es. apprendimento basato su progetti, Flipped Classroom, Gamification). - Applicazione delle metodologie nelle diverse fasce d'età. - Attività interattivi con esempi pratici di utilizzo. - Simulazioni di lezioni basate su metodologie innovative. Modulo 3: Educazione Civica e STEAM: - Opportunità didattiche offerte dal curriculum di educazione civica. - Integrazione delle STEAM con l'educazione civica. - Progettazione di un percorso didattico integrato. Modulo 4: Progettare e Valutare e Strumenti Digitali le Attività STEAM: - Strumenti e Web Tools per la progettazione e valutazione. - Modalità di progettazione e valutazione di attività multidisciplinari. - Esercitazioni pratiche di progettazione. - Analisi di esempi di valutazione. - Panoramica degli strumenti digitali (Software, App, piattaforme online). - Criteri di scelta degli strumenti in base alle esigenze didattiche. - Laboratorio pratico di utilizzo degli strumenti digitali. - Creazione di risorse didattiche digitali. Modulo 5: Risorse per le STEAM: - Presentazione di piattaforme online finanziate da progetti europei. - Accesso a materiali, risorse e progetti STEAM. - Esplorazione delle piattaforme e ricerca di risorse utili. Modulo 6: Creazione e Presentazione di Percorsi STEAM: - Progettazione collaborativa di percorsi STEAM. - Lavoro di gruppo per ordine di scuola. - Presentazione dei progetti sviluppati.

TERESITA GRAVINA

19/08/2024

31/08/2024