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Attività laboratoriali: creare un kit di Robotica educativa a basso costo
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Palma Di Montechiaro - AGIS022001)

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  • ID percorso

    242509

  • Titolo Percorso

    Attività laboratoriali: creare un kit di Robotica educativa a basso costo

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    08/04/2024

  • Data di conclusione

    25/05/2024

  • Durata (in ore)

    25

  • Numero posti

    50

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    Il corso offre formazione pratica per costruire robot didattici a basso costo, avvicinando gli studenti alla programmazione e robotica. Superando i limiti dei costosi kit robotici del mercato, utilizza materiali comuni e microcontrollori programmabili adatti a vari livelli scolastici. Gli studenti possono lavorare sia a scuola che a casa, creando robot personalizzati. Il programma è diviso in 5 moduli, per costruire un robot da zero.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia, Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, ATA

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Dirigenti scolastici, Docenti, Assistenti tecnici

  • Area DigCompEdu

    5. Valorizzazione delle potenzialita' degli studenti

  • Livello di ingresso

    B2. Esperto/Intermedio/Conosce e utilizza in modo organico e proattivo

  • Programma

    Obiettivi: - Fornire le competenze necessarie per realizzare in piena autonomia attività di Coding e robotica mediante la scheda elettroniche didattiche e la modellazione 3D al fine di costruire kit robotici personalizzati a basso costo; - comprendere quali strategie adottare per inserire la robotica nella didattica multidisciplinare quotidiana; Programma: Modulo 1: gli strumenti Conoscere le schede di controllo e i componenti per la rilevazione di robot; Modulo 2: Programmazione Ambienti di sviluppo per la scuola: ● Utilizzo di Ambienti grafici di programmazione che semplificano l’utilizzo di schede elettroniche di controllo per robot. Modulo 3: Modellazione e stampa 3D ● Utilizzo di modellatori 3D grafici di facile utilizzo che permettono di stampare in 3D le proprie creazioni, oppure generare i progetti necessari per realizzare i robot con compensato o cartone. Modulo 4: Progetto e stampa del robot ● unire le competenze dei moduli precedenti in modo da permettere la costruzione ed il controllo del proprio robot didattico. Mappatura delle competenze: I partecipanti al corso acquisiranno le competenze per realizzare attività laboratoriali a supporto dell’apprendimento personalizzato: verrà mostrato come inserire nei propri percorsi didattici l’apprendimento della logica e del problem solving, in generale del Coding e del Making attraverso la realizzazione di robot in grado di interagire con l’ambiente. Calendario: 20 ore sincrone + 5 ore asincrone di project work. Lunedi 08/04/2024 14.30 -17.30 Giovedi 11/04/2024 14.30 -17.30 Lunedi 15/04/2024 14.30 -17.30 Giovedi 18/04/2024 14.30 -17.30 Lunedi 22/04/2024 14.30 -17.30 Lunedi 06/05/2024 14.30 -17.30 Lunedi 13/05/2024 14.30 -16.30

  • Formatore/i

    MICHELE MAFFUCCI

  • Data inizio iscrizioni

    28/02/2024

  • Data fine iscrizioni

    07/04/2024

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