Metodologie didattiche innovative: apprendimento ludico e creazione di Escape Room, serious Game
Percorso Formativo (Polo STEAM - Udine)

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  • ID percorso

    124483

  • Titolo Percorso

    Metodologie didattiche innovative: apprendimento ludico e creazione di Escape Room, serious Game

  • Tipologia di svolgimento

    Blended

  • Data inizio

    02/05/2023

  • Data di conclusione

    04/05/2023

  • Durata (in ore)

    12

  • Numero posti

    30

  • Luogo di svolgimento

    ISIS Malignani , via Leonardo da Vinci 10, Udine

  • Descrizione

    Il corso verterà ad approfondire alcune delle Metodologie Didattiche Innovative nel settore dell’apprendimento ludico: creazione di Escape Room e di Serious Game. Ci si soffermerà sulla differenza tra game based learning e gamification e attraverso la fruizione di esempi didattici già realizzati, condivisione di attività e buone pratiche ciascun partecipante progetterà e realizzerà il proprio prodotto multimediale.

  • Regioni destinatarie della formazione

    FRIULI VENEZIA GIULIA

  • Tipologia scuola

    Scuola secondaria II grado

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti

  • Livello di ingresso

    A1. Novizio/Base/Conosce e utilizza in modo elementare

  • Programma

    02.05.23 dalle ore 15.30 alle ore 18.30 IN PRESENZA - Le metodologie didattiche innovative. - Game based learning e gamification. - Realizzare Escape Room, Quiz e Serious Games. - Esempi e presentazione piattaforme. 04.05.23 dalle ore 15.30 alle ore 18.30 IN PRESENZA - Progettare e realizzare un’escape room, un quiz e/o un serious game. 10.05.23dalle ore 15.30 alle ore 18.30 ASINCRONO - Spazio asincrono per condividere domande e riflessioni ed approfondire e documentare la propria progettualità. 17.05.23dalle ore 15.30 alle ore 18.30 ASINCRONO - Spazio asincrono per condividere domande e riflessioni ed approfondire e documentare la propria progettualità. Il corso si svilupperà su quattro fasi: focus sull'argomento, progettazione, esperienza in classe, documentazione e condivisione. Prevede 6 ore in presenza e 6 ore asincrone fra approfondimento, lavoro in classe e documentazione.

  • Formatore/i

    ISABELLA USARDI

  • Data inizio iscrizioni

    31/03/2023

  • Data fine iscrizioni

    29/04/2023

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