#AI Ready, insegnare e apprendere nell'era dell’IA - Seconda edizione - Scuola futura
#AI Ready, insegnare e apprendere nell'era dell’IA - Seconda edizione
Percorso Formativo (Polo Formativo 2024-2026 - Roma - RMTF090003)
-
ID percorso
428040
-
Titolo Percorso
#AI Ready, insegnare e apprendere nell'era dell’IA - Seconda edizione
-
Tipologia di svolgimento
Online
-
Data inizio
04/11/2025
-
Data di conclusione
15/11/2025
-
Durata (in ore)
16
-
Numero posti
20
-
Luogo di svolgimento
-
Descrizione
Il corso è progettato per fornire a Docenti, Dirigenti e DSGA della Scuola Italiana le competenze fondamentali per comprendere e integrare l'Intelligenza Artificiale (IA) generativa nella didattica e nella gestione scolastica. Attraverso un approccio pratico e laboratoriale, i partecipanti esploreranno i principi di base dell'IA, analizzeranno le sue applicazioni concrete in ambito educativo e impareranno a utilizzare strumenti innovativi per creare contenuti didattici personalizzati, ottimizzare i processi e promuovere un apprendimento più dinamico e inclusivo. Particolare attenzione sarà dedicata alle implicazioni etiche, alle normative europee (AI Act) e alle linee guida ministeriali per un'adozione consapevole e strategica dell'IA.
-
Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
-
Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado, Scuola secondaria II grado, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…), ATA, CPIA (Centri provinciali per l'istruzione degli adulti)
-
Macro argomento
Transizione digitale
-
Destinatari
Personale amministrativo, Dirigenti scolastici, Direttori dei servizi generali e amministrativi, Docenti, Personale educativo (convitti, educandati, ecc…)
-
Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
-
Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
-
Programma
4 novembre 2025, 17:30–20:30. Cos'è l'Intelligenza Artificiale: definizioni, tipologie e principi di base. Dall'IA tradizionale all'IA Generativa: come funzionano i modelli linguistici (LLM). Impatto dell'IA sulla società e sul mondo dell'educazione: rischi e opportunità. Miti e realtà: superare le concezioni errate sull'IA. 11 novembre 2025, 17:30 - 20:30. Il Prompting e la generazione di testi: l'arte del prompting: come dialogare con l'IA per ottenere risultati efficaci. Esercitazioni pratiche: creare riassunti, mappe concettuali, materiali didattici testuali. Panoramica su piattaforme di IA per la generazione testuale e la ricerca conversazionale. 13 novembre 2025, 17:30 - 20:30. Creare contenuti didattici multimediali con l'IA: generazione di immagini: creare illustrazioni e grafici per la didattica. Creazione di presentazioni, quiz e lezioni interattive con strumenti potenziati dall'IA. Project Based Learning: ideazione di un'attività didattica che integri contenuti generati con l'IA. 15 novembre 2025, 10:00–13:00. Etica, normative e visione futura: L'AI Act Europeo: principi e impatto sul settore educativo. Le Linee Guida Ministeriali per l'introduzione dell'IA nelle scuole italiane. Privacy, copyright e bias algoritmici: uso etico e consapevole degli strumenti. Progettare il futuro: definire una vision per l'integrazione dell'IA nel proprio istituto. In autoformazione: sviluppo del Project Work e approfondimenti: studio dei materiali di approfondimento forniti (articoli, guide, video). Realizzazione del project work individuale o di gruppo. Caricamento del lavoro sulla piattaforma indicata. 4 ore
-
Formatore/i
F. PITOTTI
-
Data inizio iscrizioni
31/10/2025
-
Data fine iscrizioni
03/11/2025