Educazione civica e flipped classroom (costruire compiti autentici) - Scuola futura
Educazione civica e flipped classroom (costruire compiti autentici)
Percorso Formativo (Polo Didattica digitale - Bari - BAIS05900B)
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ID percorso
128087
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Titolo Percorso
Educazione civica e flipped classroom (costruire compiti autentici)
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Tipologia di svolgimento
Online
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Data inizio
22/09/2023
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Data di conclusione
06/10/2023
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Durata (in ore)
25
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Numero posti
50
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Luogo di svolgimento
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Descrizione
In questo percorso formativo i docenti verranno messi in condizione di progettare un’attività in modalità flipped classroom che prevede lo sviluppo di un compito autentico legato agli obiettivi di educazione civica dell’Agenda 2030. La Flipped Classroom è l’approccio didattico che trasforma i momenti tradizionali dell’apprendimento mantenendo profonde radici educative. La metodologia a cui si ispira è l’apprendimento collaborativo che valorizza la collaborazione all’interno di un gruppo di allievi che lavorano insieme, ognuno con un ruolo specifico ma interdipendente, nella realizzazione di un progetto digitale e condiviso. Proporre questo approccio permette di lavorare sulle competenze digitali, monitorarne e certificarne lo sviluppo attraverso compiti di realtà e compiti autentici.
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Regioni destinatarie della formazione
INTERO TERRITORIO NAZIONALE
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Tipologia scuola
Scuola primaria, Scuola secondaria I grado
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Macro argomento
Transizione digitale
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Destinatari
Docenti
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Area DigCompEdu
6. Favorire lo sviluppo delle competenze digitali degli studenti
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Livello di ingresso
A2. Esploratore/Base/Conosce e ne fa un uso di base
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Programma
l’approccio flip teaching; progettare un’UDA in modalità flipped classroom; strutturare un compito autentico di educazione civica legato agli obiettivi dell’agenda 2030; costruire uno spazio di lavoro digitale, una cassetta degli attrezzi, uno spazio di sapere sociale che ospiterà materiali e risorse per l’attività in modalità flipped classroom; costruire materiali digitali a supporto dell’attività in modalità flipped classroom; utilizzare applicativi utili alla strutturazione di un compito autentico in modalità flipped classroom; pubblicizzare i prodotti finali di un’UDA in modalità flipped classroom. Calendario: - 22 settembre; 27 settembre; 29 settembre; 02 ottobre dalle 15:30 – 18:00; - 04 ottobre; 06 ottobre, dalle 15:30 – 18:30. 9 ore in attività asincrona per realizzazione di e-tivity.
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Formatore/i
ARIANNA PISAPIA
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Data inizio iscrizioni
04/09/2023
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Data fine iscrizioni
20/09/2023