Emozioni tra Spazi Reali e Spazi Digitali
Percorso Formativo (Polo Transizione digitale - Latina - LTIC85000T)

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  • ID percorso

    224189

  • Titolo Percorso

    Emozioni tra Spazi Reali e Spazi Digitali

  • Tipologia di svolgimento

    Online

  • Data inizio

    06/05/2024

  • Data di conclusione

    10/06/2024

  • Durata (in ore)

    20

  • Numero posti

    35

  • Luogo di svolgimento

  • Descrizione

    La formazione verrà effettuata attraverso l'utilizzo di diverse metodologie attive, tra queste la Challenge Based Learning e il KWL, si vuole promuovere una didattica delle emozioni che solleciti la conoscenza delle stesse con creatività e porti a far crescere le competenze dei docenti verso l'espressione delle emozioni e degli stati d’animo con le parole, attraverso l'utilizzo di strumenti digitali.

  • Regioni destinatarie della formazione

    INTERO TERRITORIO NAZIONALE

  • Tipologia scuola

    Scuola dell'infanzia

  • Macro argomento

    Transizione digitale

  • Destinatari

    Docenti

  • Area DigCompEdu

    3. Pratiche di insegnamento e apprendimento

  • Livello di ingresso

    B1. Sperimentatore/Intermedio/Conosce e utilizza in modo efficace e responsabile

  • Programma

    Programma: • Intelligenza emotiva ed educazione degli alunni alla gestione delle emozioni in tutto il loro spettro. • Il Flusso e la convergenza emotiva. • La Self-efficacy ed i processi attivatori dell’autoefficacia. • La Funzione energetico affettiva ed emozioni. • Il ruolo delle emozioni nel processo di apprendimento: incidenze emotivo affettive positive e negative. • La creatività come chiave di volta. Calendario del corso: 06/05 13/05 20/05 27/05 03/06 10/06 Orario: 17:15 - 19:15 Il corso si divide in 12 ore online e 8 ore di project work.

  • Formatore/i

    STEFANIA SALVAGGIO

  • Data inizio iscrizioni

    14/03/2024

  • Data fine iscrizioni

    03/05/2024

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